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21.
唐末五代,王审知及其子孙统治福建近半个世纪。本从王闽政权所实行的职官制度的角度将其统治分为三个时期,并对各个时期的职官制度进行探讨。第一个时期自公元898年至908年王审知继王潮任唐威武军节度使统治福建,政治身份是唐朝的地方节度使,其属官完全依照唐制,受唐王朝任命。第二个时期自公元909年至925年,王审知受后梁封为闽王,福州升为大都督府,王审知便以闽王的身份统治福建,虽然自命职官,但向中原王朝称藩臣,使用中原王朝年号,定期纳贡,是称雄一方的地方割据势力。在中原动乱的情况下,王闽政权实行保境安民、发展生产的政策,福建的经济化迅速发展。第三个时期自公元926年至945年,王审知死后,其长子王延翰自称大闽国王,立宫殿,置百官,威仪物皆如天子之制。尔后王氏兄弟子孙为争夺帝位,日寻干戈,相互残杀,内乱不止,政治腐败,势力日削。他们所实行的职官制度完全是独立的国家之制,自称国王,下置宰相百官,终于导致王闽政权的灭亡。王闽政权各个时期实行的不同的职官制度与其治乱兴衰有很大关系。  相似文献   
22.
教育质量问题日益成为21世纪世界各国教育发展的核心问题。为了适应新时期市场经济体制转型和教育管理体制改革的需要,俄罗斯从"国家-社会"角度正努力构建一个更为完善的全俄教育质量评估新体系。本文在分析全俄教育质量评估体系形成动因的基础上,对新体系的基本构成、功能和前瞻性任务进行了全面述评。  相似文献   
23.
功能主义翻译目的论在翻译教学方面多有建树。本文在总结功能主义翻译目的论代表人物弗米尔、诺德对翻译教学相关论述基础上,探讨了中国翻译教学现状、不足以及该派理论对中国翻译教学的启示。  相似文献   
24.
First musicians using polyphony and homophony in their compositions can be seen during the 19th century in Turkey. These talented amateur composers, who worked in simple forms, such as marches or educational music, were not actually professional composers but either orchestral or choral directors. Later, during the Republic period (after 1923), "Turkish Five" emerged. "Turkish Five" consisted of professional composers who were educated in Europe and learned western musical forms. These musicians, according to their birth years, are Cemal Resit Rey (1904-1985), Hasan Ferit Alnar (1906-1978), Ulvi Cemal Erkin (1906-1972), Ahmet Adnan Saygun (1907-1991) and Necil Kazan Akses (1908-1999). "Turkish Five" achieved important accomplishments and did significant contributions to Turkish contemporary music in 30-40 years with their efforts. While doing this, they used over 500-year old musical legacy of the West. At the beginning, these musicians used Turkish folk tunes and their rhythmic and modal system, however, later, they began to use "impressionism", "neo-classicism" and finally "atonalism" in their music. In the current study, the contributions of "Turkish Five" to contemporary Turkish piano music and their approaches to piano education were examined via literature review. After an extensive research with the literature on the topic, the researcher has interviewed with six piano teachers from different music institutions in Turkey (including two schools of time arts, two conservatories and two music teacher training schools). During these interviews, the contributions of the "Turkish Five" were examined based on "relativity" and "local to global" principles in education, and the researcher has searched for the ways to use more of their music in piano education through the interviews. Therefore, the main purpose of the study was to discover ways to implement more of the music by "Turkish Five" in piano education in Turkey and to ffmd solutions fo  相似文献   
25.
医学领域研究型博士学位评价是对博士生经过3~5年学习之后形成的最终学习成果进行价值判断。为了探究医学领域研究型博士学位评价标准,我们采用德尔菲(Delphi)法,对22名专家进行两轮咨询。研究结果初步确立了医学领域研究型博士学位评价体系,包含4大要素、25项评价指标。本研究不仅为社会评价医学领域研究型博士学位提供统一的参考标准和导向,还为高校授予医学领域研究型博士学位提供一套实用的工具。  相似文献   
26.
为适应城市建设和房地产行业的迅猛发展,作为园林工程技术专业(园林规划设计方向)的核心课程《园林树木学》的课程教学必须进行迅速而深刻的改革,应结合国内园林专业学生就业形势以及高职教育的本身特点,改革教学内容、更新教学方法,建立适应市场需要的人才培养新模式,采用多元化考核评定方式,以培养有人才市场、有竞争优势、服务于园林建设行业的专业人才。  相似文献   
27.
20世纪60年代前期,为了整顿干部中滋生的资产阶级思想作风,打击新生的资产阶级分子,中国共产党在全国机关、企事业单位开展了一场反对贪污盗窃、反对投机倒把、反对铺张浪费、反对分散主义、反对官僚主义的运动。根据中央精神,江苏省有步骤地开展了"五反"运动:进行阶级教育、领导干部"洗澡下楼"、反对贪污盗窃与投机倒把、复查与划阶级。"五反"运动有一定的消极作用,但是远低于它在密切干群关系与改善干部作风、改进管理体制与发展国民经济、打击犯罪活动与维护社会秩序等方面产生的积极作用。究其原因,与"五反"中制定的一些正确和比较正确的政策,并且不断地纠正偏差,从而减轻运动所造成的危害有关。  相似文献   
28.
大学英语大规模口语测试的设计与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通高校实施大学英语口语水平测试对大学英语教学有着积极的教学反拨作用,但面对数量如此庞大的大学英语(非英语专业)学生,如何进行有效、可信的大规模口语测试,是一个值得认真研究的问题。文章通过对忻州师范学院大规模数字化录音口试(Digital Recording Oral Test)的实例分析,详细阐述了大规模录音口试的考试内容、考试程序,以及评分标准,并对普通高校进行大规模数字化录音口试的可行性进行了一些探讨。  相似文献   
29.
职业道德基本规范是职业活动中各行各业人们应当共同遵守的职业行为准则。当代大学生存在职业道德基本规范缺失、滑坡的现象,分析其成因是多重的,所造成的危害也是不容忽视的。高等学校可采取营造良好环境、强化教育、增强教育的针对性、注重实践、发挥先进典型的导向和示范作用等有效途径,以充分发挥自身的作用,对大学生进行职业道德基本规范教育。  相似文献   
30.
浅析大五人格特质和社会群体地位的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
个体的人格特质和他在社会群体中的地位存在一定的关系。人格大五的每一维度在个体获得社会地位中的作用不同。外倾性对个体的地位获得有很好的预测作用 ,而神经质则不利于个体获得社会地位 ;宜人性和社会地位之间的关系 ,目前尚无定论。在非正式社会群体中 ,个体的责任心、开放性和社会地位获得没有关系。  相似文献   
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